组织未成年人学习雷锋
做“小小志愿者”活动总结
海洲九年一贯制学校
2013年12月
组织未成年人学习雷锋
做“小小志愿者”活动总结
为了进一步深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，我校开展了一系列活动，组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动，关爱帮扶困难家庭及流动人口家庭未成年子女，丰富社区未成年人的文化生活，并取得了很好的效果，现将活动总结如下：
一、营造学习气氛，加深宣传力度活动初，号召未成年学生积极投入到学雷锋活动中去，同时发出了“向雷锋同志学习，争当小小志愿者”主题活动的倡议，特做出以下要求：
1、每个人至少做一件好事；
2、每月组织一次学雷锋活动，并做好详细记录，要有照片资料，交一份活动总结，届时进行评比。
3、 通过活动向同学们宣传文明守则。
4、以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会。
在这一周活动中，严格按照要求，创新性地去开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。
二、开展丰富多彩的志愿者活动
1、开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题活动，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，学生充分了解了雷锋精神的含义，学习了雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等，收到了良好的教育效果。
2、开展丰富多彩的少先队活动，掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出了许多的小雷锋。如组织“校风督查志愿者”，每天对学校三风一容进行评比，公布，再颁奖。很好地促进了校容校貌的建设。
3、组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动。曾组织青少年志愿者，深入到居民中，开展“小小志愿者低碳环保”活动。收集废旧电池、灯泡等废弃物品。从中学习低碳环保知识。社区组织未成年人志愿者学习雷锋活动，在社区开展清理社区小广告、清理卫生死角、宣传卫生健康知识，人人争当“小小志愿者”。
4、开展“友爱互助，用爱相处”主题活动。 把活动与12.9爱国活动和《日行一善》活动结合起来，开展丰富的、富有情感美的教育活动，宣传优良的中华传统美德，体验关心帮助他人的良好高尚情操。
我校六(三)班的曲昕蕊同学因患上癫痫病，所需的医疗费用数目巨大，再加上家境困难，因此其父母向学校及社会各界请求帮助。学校接到消息后，极为重视，学校领导马上召开少先队辅导员和团委书记会议，号召全校的师生踊跃捐款，帮助曲昕蕊同学。接到通知后，各校在星期一的集会上向全校师生作了宣传动员工作，并举行 “向曲昕蕊同学献爱心”捐款活动，全校师生共计捐款金额1.5万多元。此举旨在帮助曲昕蕊同学战胜病魔，度过难关，并感受学校师生的和谐与爱心。
5、学生人人参与，参与面达100%。
三、“争当小小志愿者”持续进行中活动还没有结束，志愿者行动也没有停止，雷锋精神继续发扬中。在今后的学习、生活、工作中我们处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。
海洲九年一贯制学校
2013年12月
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