四年级上信息技术教案-美化统计表格_广科版 (2)

课 题 任务三 美化统计表格 教课内 课型 新讲课 课时 1

表格的美化也就是对表格边框和底纹的调整， 对于学生来说，这会是一个有

容简析 趣的内容。 学生学 学生对这类学习内容会比较感兴趣。 为了降低学习的难度，教师需要准备一

情解析 些课程表文件。 教课 目标

1. 知识目标：表格边框、底纹、自动套用格式的有关知识 2. 技术目标：学会调整表格的边框和底纹。

3. 感情目标：培育学科兴趣，让学生体验到学习的快乐 教课 重、难 点 教课 课程表

准备

表格边框和底纹的调整与设置

教师活动

一、引入

学生活动

表格制作完成后，我们可以经过设置不 同的边框和底纹款式，使表中的数据更为清

晰易读，同时还可以修饰表格内文字的字体、

教

字号、颜色及特别

成效等，让整个表格更力口雅观大方。

学

二、新讲课 1 、设置表格颜色

过

A ．打开已经统计完成的表格，选定所有 表格。

跟着老师做，调整表格的边框 和底纹。

程

B ．右击弹出快捷菜单，单击“边框和底 纹弹出“边框和底纹”对话框。

C ．在“边框和底纹”对话框中选择适合

的“线型”“颜色”“宽度”等。 2 、设置单元格

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如何让单元格更惹眼呢 ?

A ．选定表格的第一行，右击弹出快捷菜

练习设置单元格属性。

单，选择“边框和底纹”，弹出“边框和底

纹”对话框。

B ．在“边框和底纹”对话框中单击“底

纹(S) ”标签，选择适合的填补色。

小结： Word 中供给了多种边框和底纹的

成效，我们在设置时要依据需要，选择适合

的成效。

3、表格对齐

对表格修饰完成后， 还要注意调整好整个

把老师发散的表格按要求对

表格对于页面的对齐方式，一般状况下都将

齐。

表格居中设置。

A．单击表格内任意一个单元格。

B．右击弹出快捷菜单，选择“表格属

性”，打开“表格属性”对话框。

C．在“表格”选项卡的“对齐方式”栏

中，选择设置“居中”方式，单击“确立”。

4、自动套用格式

假如感觉表格的修饰过程很繁琐， 我们还

可以利用“表格自动套用格式”功能，让表

格直接采纳 Word供给的某种表格格式。

A．选定所有表格，右击弹出快捷菜单。

练习“自动套用格式”

B．在快捷菜单中选择“表格自动套用格

式”，弹出“表格自动套用格式”对话框。

C．在“表格自动套用格式”对话框中选

择适合的表格款式，单击“应用”，就把所

选择的款式应用到统计表中了。

三、牢固复习

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以小组合作的方式， 把任务二拓展中完成 以小组为单位装饰“课程表”的课程表“打扮”得既清楚了然，又美丽大

方!

课

后

反

思

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