《做最好的自己》读书心得

　　限定成功方向的做法是典型的一元化成功模式，既会让许多人失去正确的奋斗方向，也无法让社会中绝大多数成员体会到真正的快乐和幸福。

　　衡量成功的最根本的标准是：是否对社会、对他人或对自己有益，是否能让一个估自主选择的过程中，不断超越自己，并由此获得最大的快乐。

　　多元化成功是让每一个人发挥自己的兴趣和特长，从而发掘出自己的全部潜力，同时也能让社会保持健康和谐的状态，让社会成员体验到最大的幸福。“做最好的自己”是通向多元化成功的必然途径。

　　每个人都有自己的特长和潜质，在多元化成功的模型中，要主动选择，每个人都有成功的机会。

　　成功的秘诀：成功=价值观+态度+行为

　　什么是“成功同心圆”?

　　一个人林想取得成功，就必须首先拥有正确的价值观，处在同心圆中心位置，是第一层;

　　有正确价值观的指引，可以更好地完善人格，端正人生态度，对一个渴望成功的人来说，最重要的人生态度包抱积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种，它们构成了同心圆的第二层。

　　将正确价值观和人生态度应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流以、合作沟通等六种最基本的行为方式中就构成了同心圆最外面的一环;

　　只有执照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路，每个人才有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的成功。

　　读了本次的学习内容，我对成功有了更深、更全面的理解。我在以后做人、做事，教育教学时如何培养教育学生有了可循之法。每个人的成长都需要接受来自于家庭、学校、社会的教育。为人母教育引导自己的孩子成才、成功是责任、是义务，如果方法、观点发生偏差可能会影响一个孩子的健康成长。我面对的是天真无邪、天性未泯的未成年的孩子，他们也正处在行为、习惯、道德品质和价值观的形成阶段。身为人师是否能培养这些孩子健康成长，责任重大啊!

　　育人德为本，百善孝为先。这学期伊始我就将《弟子规》引入课堂，想发挥一下信息技术课的优势，通过广播教学让学生跟着读诵《弟子规》及注解。我还教给学生在日常生活中实践孝道的方法，意在教育学生做到孝顺父母，学会尊敬师长，关爱他人。说来也算是培养学生拥有正确的人生观、价值观，端正学生的学习、生活态度，规范学生的行为习惯。再加上叶校长领我们读的这本《做最好的自己》书的引领，我相信我会做最好的自己，也会培养每个学生做最好的自己，实现多元化的成功，让每一名学生都能体会真正的快乐和幸福。