一学期即将结束了,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习个人素养力气等各方面都进步了许多。一学期来,我能够坚持四项原则,宠爱祖国,宠爱训练事业,宠爱每一位同学,热心为每一位同学排忧解难;遵纪守法,遵守学校规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制不良风气的侵蚀。下6 / 23面就从几简洁谈谈一学年来本人在学校的工作状况。
一、副班主任工作
本学期我担当一(1)班和一(2)班两个班的副班主任工作。(一)我关心班主任培育同学的良好学习习惯。一班级同学由于年龄小,自控力差,纪律涣散,我利用课余时间协作班主任训练同学,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动同学的主动性,慢慢养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
(二)卫生工作:一班级同学由于年龄小,学校要求放学不能留同学下来,因此我组织高班级的同学来帮忙打扫卫生,使同学们每天都在干净的环境下学习。(三)关心班主任班主任填写各种资料和表格手册等。由于我把主要精力放在了英语教学工作中,当副班主任,在许多方面还存在着不足。今后我会努力协作班主任,把副班工作做得更好。
二、学科训练教学工作
在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好同学作业等常规工作以外,本学期,我还做好以下几点工作:
1、以提高同学学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动同学学习英语的主动性和主动性,时常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬7 / 23激励等教学手段,迅速而灵敏运用教学法,如玩耍法、情景教学法、交际法、直观法等,并把英语儿歌、绕口令、童谣等好玩味的东西引进课堂,把英语语言学问的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起,吸引同学的留意力,培育他们的学习兴趣,激发他们的求知欲,让同学自觉参预到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学。
2、开展两人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成果的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上争辩活动,我大多都是以两人小组为单位进行的`,每个小组里一般都有一个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和关怀下,一般都能比较认真和自觉参预读书或争辩活动,从而使这些中下生在参预这些学习活动中也得到了提高。我还组织了小组之间的竞赛,用嘉奖手段去鼓舞进步明显的小组,因此同学对活动的投入会更狂热,小组之间的竞争也会更激烈,同学取得进步也会更快。
3、狠抓课堂常规的落实。在每节课上课前,我都比较留意同学课堂常规的培育和检查,假如没有按我的要求做好课前预备工作,我一般都不急着开头上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好,推动课堂教学质量的进一步提高。
三、校本研修工作
在新课程理念的引领下,本学期我认真践行校本教研工作,融入学校训练创新,借助同伴互助提升训练理念,感悟训练真谛。
1、留意日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思索训练问题,主动把先进的训练理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学争论水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结阅历中完善自我。
2、坚持写好训练教学随笔。认真的读一本有关训练的书籍,并准时反思。
3、认真参预参预各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,探寻出一条适合本地,适合自己的进展之路,争取逐步形成自己的教学特色。
4、利用信息技术手段关心教学,充分利用网络优势,主动参预在线研讨。
总之,在新课程背景下的英语教学中,我要一如既往的做好备课、批改、辅导、考查、讲评等方方面面的工作。当然了,要做一名受同学欢迎的英语老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探究,在今后的道路上,向更高的目标奋进。
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