金工实习本是工科类大学生非常重要的也特别有意义的实践性的技术基础课,其目的在于让我们获得机械制造的基础知识,了解机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,同时熟悉各种设备和工具的安全操作使用方法。虽然我们不是工科生,但是学校也给我们安排了一个星期的实习,对钳工、铸造、数控铣削、加工中心、线切割、数控车削、PLC程序、电火花、热处理、快速成型等工种进行了学习与实践。带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。
第一天是钳工实习,我们的任务就是做出一个螺帽,起初老师和我们讲了制作的过程,然后大家就风风火火地开工了,首先是把在铁块上量好尺寸并画线,按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。接着是锯削,这个地方我的力度刚好和姿势比较规范不一会就完成了,但是之后的锉削就比较辛苦了,耗时最长,磨得也不是很平,导致最后匆匆忙忙做完剩下的步骤才发现螺帽整体都不是很规范。
第二天上午是冲压,我们只是简单地了解了冲床的构造,然后在机器上进行简单操作,在小铁片上冲出自己喜欢的形状,还有就是在一个小铁片上切掉多余的部分然后打孔就可以了。下午是铸造,我们简称玩泥沙,当然这也是要技术的,我们听完老师的讲解看完其操作后,分小组做出规定的模型,我们小组由于在操作过程中用力不均,导致最后模块掉出,影响了作品的美观,不过还好没有太失败。
第三天上午是PLC,PLC程序是一道电子程序,老师在给我们讲解完那些基本原理后,就让我们自己实践体验机器、电路的运行方式。虽然操作过程头绪乱糟糟,不过还好最后也完成了老师给的作业。下午是数控车削,数控车床老师交给我们是怎样对刀和看懂程序的专业术语,学习之后我了解到某些程序代码的意义。例如M03是主轴转动,S是主轴转速等。整个对刀的过程我们操作得还不错,受到了老师的赞赏。
第四天实习了半天,做了两个工种,一个是电火花,这节课比较轻松,在老师的指引下,我们也就完成一个“将”字的图案。另一个是加工中心,由于时间比较紧张,老师给我们讲述了一些操作原理和应用范围,了解到加工中心主要由基础部件,主轴部件,数控系统,自动换刀系统和辅助系统。最后我们跟着老师的步骤在电脑上简单操作了一遍。
第五天的普通铣床是实习的最后一个工种,我们首先听老师讲了很多操作流程及注意事项,轮到自己动手的时候才发现没有想象中简单,我们按照老师的要求用游标卡尺画出图形,这个过程比较简单,只要尺寸量准了就不会有错误,比较难的是对刀的过程,我们在操作第一个凹槽时由于没有对准,铣出来的样子难看死了,不过慢慢地就掌握技巧,所以后面的图形都铣得比较好看了。结束了这个工种我们最后一个小时还进行了笔试,这五天的实习总算划上完美的句号了。
总的来说,这次金工实习给我感受很深,从刚开始的什么都不懂,到现在对各种机器有了一定的认识,并掌握一些基本操作。这五天带给我的是一种很充实的感觉,第一次深刻体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,同时也忽然发现学校安排的这种安排其实目的是显而易见的,虽然我们不是工科的学生,但是能够有机会来体验一下工科类学生所学,也是一件值得开心的事,何况这次实习,不仅增长了见识,也锻炼了能力,让我们意识到不管怎么样,我们年轻人在学习科学文化知识的同时,也要有足够的动手能力,更重要的是应该培养遇事独立而主动思考的习惯。只有用实践来完善自己的知识面和自己的动手能力,才能在走出校园时有更大的能耐适应社会,给自己更多的选择余地。
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